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湘西州特校:百科知识赛淬炼教学硬功夫-
2022-07-11

湘西州特校的本次“书香校园”百科知识竞赛由听障部语文、数学和艺体组共同策划,根据活动规则,该学校听障部位特教教师经抽签后分成三大组,每组选出主答手和副答手各一名,剩余队员为助答手,均可以协助主答手或者副答手回答主持人提出的问题,从而为本队获取答题分值。主持人提出的问题来源于事先准备好的题库,题库内容涵盖教师教学中熟悉的天文、地理、历史、文学、、数学典故、数学公式、艺术传承,以及过去的校史,校歌、校花、校训等百科内容。活动的组织形式通过三大组各教师一边按规则要求完成 “人秒隔空传话”、“人秒蒙眼吃香蕉”、“人秒手拉手快速解套”、“人双手指拼汉字”等娱乐游戏,一边通过必答、抢答等方式完成主持人提出的问题,其中最关键的是要做到“一心多用”,达到手、口、心等高度一致,思维和行动均协调统一,运用自如。经过激烈争夺比拼,本次活动的最佳答辩手最终被李清平百科知识、符兴凤和郑维珏三位女教师获得。该校石邦周校长参加了本次活动并发表了即兴讲话。

“一方面进一步推动学习型校园建设,创建和谐校园,在教师队伍中营造一个“读好书、好读书、好读书”的阅读氛围,另一方面训练教师快速反应能力,淬炼学校教师扎实的教学硬功夫,又提高了学校教师整体素质,促进教师们专业化发展。参加这样的乐学乐用活动我们很开心。”活动结束时,听障部的老师们纷纷袒露自己参与活动后的心迹。

“一心多用”技能,是特教教师从事特殊教育必须具备的一项教学技能,在特殊教育课堂,特教教师一边要给听障学生出示标准的口型,还要示范发出标准的普通话,同时,一边还要用手势打出标准的手语,帮助学生完成学习过程,并且还要用眼睛随时观察哪一位听障学生口型不正确。发音中气流、口型不标准,或者手势语打的不到位,随时纠错更改,强化训练。师在课堂上就往往出现“记住了口语却忘了手语,或者记住了手语又忘了口语,或者口语和手语同时干扰,头脑空白,无法正常驾驭课堂”等现象。训练教师快速反应能力,淬炼教师扎实的教学硬功夫是本次活动的最终目的归属,活动主持人

本网讯通讯员 石兴林左手一边画圆,右手一边画方,同时还要回答主持人提出的问题,如此“一心多用”的小游戏大家肯定常常试玩过。但如果把“一心多用”的技能作为教学基本功进行比赛,即使你也曾有过经历,却不一定尝试过。